Бывает, что родители жалуются на память ребенка: «Ему нужно все долго повторять, пока запомнит!». В ряде случаев дело совсем не в памяти. Ребенок легко назовет любимых персонажей мультфильмов или вспомнит песню. Тогда имеет смысл вместе с памятью развивать внимание и умение концентрироваться. В этой статье мы попытаемся простыми словами рассказать, как происходит развитие внимания у ребенка, и дадим несколько рабочих рекомендаций и упражнений.
Что такое внимание?
Вниманием называют выборочную направленность восприятия на какой-либо объект. Проще говоря, это сосредоточенность человека на чем-нибудь. Выделяют три вида внимания.
- Непроизвольное – когда привлекающие к себе внимание события или детали не требуют волевого сосредоточения от ребенка: громкий звук, яркий цвет, интенсивный запах и т.д. Чаще всего ребенок легко концентрируется на всем необычном и интересном, именно к этому можно отнести непроизвольное внимание.
- Произвольное – сознательная концентрация на выбранном объекте (словах родителей и учителя, задаче или упражнении). Именно от развитого произвольного внимания может зависеть, насколько легко будет ребенку учиться в школе.
- Послепроизвольное (вторичное) – это произвольная сосредоточенность, переходящая в особый вид. Тогда волевых усилий требуется минимум, а концентрация ребенка остается высокой. Специалисты связывают это с интересом ребенка и его вовлеченностью в процесс.
Как развивается внимательность?
Умение сосредотачивать внимание, как и память, постепенно развивается у ребенка при его познании окружающего мира. Сбалансированно увеличивая нагрузку, эти черты можно (а в современном мире еще и очень нужно!) развить целенаправленно. Здесь родителям хорошо помогут разные игры и упражнения в зависимости от возраста ребенка и его склонностей.
Простейшие развивающие внимание игры нам давно известны.
- Снежный ком
Ребёнок называет слово, родители или другие дети добавляют свое и повторяют всю конструкцию целиком. Задача – удерживать внимание и правильно запомнить все названные ранее слова и их последовательность, каждый раз добавляя новые, более сложные задачи.
- Фотоаппарат
Эта игра имеет множество названий и еще больше разных вариаций, но суть остается неизменной. Ребенок, посмотрев на картину или человека короткое время, должен постараться подробно описать его. Иногда задание усложняют, размещая предметы в определенном порядке, а затем их убирают, предлагая ребенку восстановить последовательность.
- Детектив
Это длительная игра, направленная на умение поддерживать уровень внимания во время других дел. К примеру, ребенку нужно называть все предметы одежды красного цвета, которые он увидит на пути в магазин. Упражнение можно усложнять практически до бесконечности, прося обращать внимание сразу на несколько деталей или полностью описывать владельца красного гардероба.
Специальные настольные и видеоигры на внимание
Технический прогресс не обошел эту область, сегодня можно легко найти специальные головоломки и игры для детей на внимание. Такие игры можно установить на смартфон или домашний компьютер. У Optima Kids есть раздел полезных детских видеоигр, которые помогут малышам улучшить память, внимание и концентрацию, развить логическое мышление.
Многие развивающие игры реализованы и в настольном, бумажном формате.
- Таблицы Шульте
В этих таблицах перемешаны разноцветные геометрические фигуры с номерами. Детям нужно найти по очереди каждый номер до определенного значения. В современных вариантах таблиц Шульте расположение элементов может меняться, не позволяя просто запомнить, где что находится.
- Тест Струпа
На листе разноцветными маркерами пишут названия цветов, лишь иногда совпадающие с оттенком маркера. Ребенку нужно сосредотачиваться на цвете написанного, а не на значении слова. Проще говоря, если слово «красный» написано желтым цветом, то правильный ответ – «желтый».
- Найди отличия или сходства
Одним из простых, но эффективных упражнений будет поиск отличий на двух очень похожих рисунках. На этом принципе сегодня построено и множество настольных игр, когда, найдя нужную комбинацию, ребенку необходимо быстро выполнить какое-то действие.