Розвиток технічних здібностей дитини: як підтримувати її інтерес до техніки та робототехніки?

Як виховати юного техніка? Як прищепити дитині тягу до знань і розвинути технічний склад розуму? Як підтримувати інтерес до техніки та нового? Як розкрити технічні здібності дитини?

Технічна спеціальність сьогодні – це хороший варіант для кар'єри в будь-якому куточку світу. Саме для представників IT-сфери та технічних спеціальностей існує найменше бар'єрів. Разом із тим існують приклади, коли улюблене технічне хобі однієї людини виявлялося справжнім проривом для індустрії.

Підтримання мотивації, інтересу та прагнення до знань – ключовий аспект, який не завжди зможуть врахувати навіть професійні педагоги. У цій статті ми розповімо, як розвинути інтерес до техніки (робототехніки, програмування, штучного інтелекту та проєктування) та технічні здібності дитини.

Чому нам подобається техніка?

Діти інстинктивно тягнуться до всього яскравого, нового та цікавого. Одні з найдоступніших і наочних результатів прогресу людства нам демонструє саме технічна сфера. Комп'ютер, планшет, смартфон, телевізор, електроніка та електронні музичні інструменти, відеоігри — з усім цим дитина зіткнеться досить швидко, воно гарантовано приверне її увагу. Але це ще не інтерес до техніки, лише яскраві враження, маленька іскра зацікавленості.

Якщо за допомогою батьків діти зможуть піти далі простого використання телефона чи комп'ютера, спробують свої сили в ролі творця, це може повністю змінити інтереси юних талантів.

Анатомія інтересу та мотивації

Технічний напрям має всі якості, щоб стати як улюбленим хобі, так і справжньою професією. Маючи можливість привабити дитину яскравими враженнями, технічна сфера також дає чудову можливість самому створити щось, побачити наочний результат своїх дій.

Тут вступає в справу цікавий механізм, який фахівці приписують нашому еволюційному шляху. Наш мозок бачить користь і практичну придатність створення чогось нового, охоче винагороджує за незвичні та нові технічні рішення. Щобільше, самостійно зроблений робот, спаяні та відремонтовані навушники, перша робоча програма часто викликають ще й суспільне визнання, таке важливе для юного таланту.

Це цікаво!

Не варто скидати з рахунків соціальну значущість техніки. Винаходи майбутнього, неймовірні пристрої та програми, роботи – все це широко представлено в кіно, мультфільмах, літературі та відеоіграх. Частково це результат цілеспрямованої програми з популяризації науки та техніки для дітей, створення привабливого образу. А з іншого, є в цьому напрямі та іскра, яка вже багато років розбурхує найблискучіші розуми планети.

На практиці для досягнення результату дитині потрібно буде проявити проникливість, креативність, наполегливість і старанність при створенні свого першого технічного рішення або простого робота. Кожен успішно виконаний етап не тільки допомагає розвинути потрібні якості, але є чітким, добре помітним кроком до успішного винаходу. У цьому сенсі техніка може виявитися куди простішою та надійнішою до мотивування, ніж соціальна або гуманітарна сфери.

Як підтримати інтерес: 5 простих правил

Сьогодні існує безліч методик і систем підтримки мотивації. Проаналізувавши їх частину, ми можемо виділити 5 головних принципів, які допоможуть підтримувати мотивацію як у дитини, так і в дорослого.

• У дитини має бути можливість вивчати цікавий їй напрям.
  Дуже непросто зберігати інтерес до того, що ти фактично не можеш вивчати. У випадку з технікою це може бути як відповідна література, навчальні відео, брошури, так і наочні приклади інших винахідників, інженерів, програмістів тощо.
• Дитина повинна мати можливість застосувати свої знання на практиці.
  Виключно теоретичні, сухі знання гірше засвоюватимуться, не викличуть такого припливу ентузіазму, як їх практичне застосування. У дитини має бути можливість на практиці реалізувати свої знання, випробувати цікаві ідеї або спробувати розібратися в якомусь технічному рішенні. У нашому випадку це означає мінімальний набір інструментів, доступ до комп'ютера, робоче місце.
• Дитина повинна мати можливість побачити результати своїх зусиль.
  Важливим мотивувальним фактором є практичний результат зусиль. Якщо це буде перший робот, дозвольте дитині досхочу отримати позитивні емоції від його створення. Щобільше, навіть самостійно відремонтовані навушники можуть виявитися суб'єктивно ціннішими за дорожчі та новіші аналоги. Тут також можуть спрацювати й соціальні чинники: допомогли родичам чи сусідам полагодити щось зламане, зробили корисну програму — отримали відповідне визнання та заохочення.
• Створіть комфортне та підтримувальне середовище.
  Один із найскладніших пунктів, де поєднуються найрізноманітніші аспекти життя дитини. Простіше кажучи, фільми про роботів і штучний інтелект, постери на стінах – це ще не все. Рекомендується разом відвідувати виставки, хакатони, технокемпи та брати активну участь у житті юного техніка, підтримати це починання не тільки на словах, а й на ділі. Тут важливо розуміти, що таке захоплення забиратиме значну частину вільного часу та сил дитини, які вам доведеться допомогти раціонально розподілити. Варто також подумати ще й про позитивне соціальне середовище у вигляді гуртка чи клубу.
• Допоможіть знайти напрям і можливість для розвитку.
  Будь-яке статичне хобі без розвитку швидко набридне. У дитини має бути можливість розвивати свої навички, братися за складніші завдання, опановувати дедалі більш просунуті рішення. Особливо це актуально в наш час бурхливого розвитку.

Підіб’ємо підсумки

Підтримка інтересу та мотивації, розвиток технічних здібностей — це не таке просте заняття. Наведені 5 правил можуть здатися надто складними для дорослих, у яких залишаються обов'язки на роботі та вдома. Але й тут є цілком практичне рішення: знайти союзників, як-от клуби юних техніків, програмістів чи робототехніки.

Заняття в таких секціях будуть більш ефективними та результативними. У колі однодумців, під наглядом педагога діти не тільки зможуть розкрити свої таланти, отримати позитивний досвід роботи в команді, знайти друзів за інтересами, але й доторкнутися до тих проєктів, які наодинці будуть просто недоступні.

---